Aprendizagem Colaborativa
A concepção de ensino predominante no século XIX , que acreditava na transmissão do conhecimento acadêmico, se torna obsoleta para a educação dos futuros cidadãos em uma sociedade democrática: plural, participativa, solidária e integradora.
Atualmente, devido ao ritmo e a dinâmica dos processos sociais, a formação dos indivíduos tem de se assumir como processos de construção, ultrapassando os limites dos sistemas formais de ensino. Para isso, apresentamos a aprendizagem colaborativa como sendo, um processo compartilhado de construção de significados, a partir das interações entre os participantes que podem ser mediadas por sistemas computacionais.
Na aprendizagem colaborativa, os alunos constroem conhecimento a partir da reflexão das discussões em grupo, que estimulam o interesse e o pensamento crítico, o que possibilita alcançar melhores resultados do que no aprendizado isolado. Um sistema colaborativo é aquele, no qual um grupo trabalha envolvido em uma atividade compartilhada, geralmente a partir de localidades remotas. Este sistema assume um papel de relevância cada vez maior.
É possível, nesse tipo de aprendizagem, a criação de comunidades virtuais por meio das quais as pessoas são conectadas para aprender e criar cada vez mais possibilidade de interagir com pessoas que apresentem interesses afins.